臺中市新住民教育資源網

屯區新住民、新住民子女、家庭成員及一般國人均可參加，但新住民優先錄取，若截至3/1報名人數未足額，將依繳交本報名表之先後順序通知，錄取者費用全免。

一、 提供充足資源，協助新住民子女於學習及生活上適應。 二、 重視個別差異，改善新住民子女受教育條件，提升本市學生教育品質。 三、 指導新住民家長擔任父母應盡之教育方式。 四、 落實協助國際家庭教養關懷與教育機會均等之社會正義。

1、依照市政府核撥經費，本年度開設新住民識字班兩期各1班，學員學習 積極認真，老師提供許多日常生活中的教材，能引起學員共鳴，因此學員 在學習的過程當中，注意力和學習力良好。 2、建立學員檔案並呈現其學習效果，家庭成員也支持他們繼續學習成長，對 學校、老師表示感謝，學員與家庭成員互動溝通上有正向的成效。 3、經費依核定有效合法運用。 4、鼓勵教師參與相關課程研習。 5、按時通報「內政部教育程度註記」1-6、配合註冊組按時填報「教育部外 籍與大陸配偶及其子女教育通報系統」。 6、教務組調查失學民眾及新住民並通知宣導就學資訊。 7、對子女課業表現更關心，也能做部分指導，外配子女在校課業表現有提升 8、透過通知單、里民大會及海線服務中心宣導開課訊息招生，學員日益增多 ，也配合社區發展活動提供節目支援與社區志工服務。 9、每期設計回饋單並輔導學員填寫後，依統計了解學員需求並配合編排適當 課程及活動。

困難的不在於新概念，而在於逃避舊有的概念。 培養健全孩子最好的方法是父母先成為健全的人

一、透過語言學習課程，鼓勵新住民子女認識其母語，促進語言學習能力。