將「生命教育」課程融入花藝職人課程，帶領新住民朋友認識花卉，從植物的形態、寓意及各部分（例如種子、花、草、莖、枝、葉等），進行手藝活動，人從植物身上釋放情緒，包括悲、喜、哀愁與憂懼等情緒，從而達到紓緩個人緊張、壓力與煩惱的效果。