臺中市新住民中心（德化國小）106年度東南亞舞蹈研習成果
臺中市新住民中心（德化國小）106年度活動照片
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活動名稱 |
東南亞民俗舞蹈研習 |
辦理地點 |
多目標教室 |
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辦理期間 |
自106年10月30日起至106年10月30日止 |
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對 象 |
新移民中心學員與一般民眾 |
參與人次 |
20人 |
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106年度東南亞舞蹈研習課程，第一次上課由賴主任主持。 |
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介紹講師—陳愛琳老師，教導學員印尼的卡旺舞。 |
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講師先帶著學員做熱身操，活動筋絡。 |
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開始指導進場動作。 |
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學員專注的觀看講師的示範動作。 |
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學員認真的跟著講師的動作，並模仿。 |
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學員的動作越來越熟稔。 |
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跟著音樂練習，舞步更容易記住。 |
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練習隊形的編排以及換位。 |
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練習隊形的編排以及換位。 |
臺中市新住民中心（德化國小）106年度活動照片
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活動名稱 |
東南亞民俗舞蹈研習 |
辦理地點 |
多目標教室 |
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辦理期間 |
自106年11月1日起至106年11月1日止 |
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對 象 |
新移民中心學員與一般民眾 |
參與人次 |
20人 |
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106年度新住民東南亞民俗舞蹈研習，第二次上課。 |
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講師帶著學員練習上次學過的舞步。 |
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學員都專注的練習，並盡快熟記舞步。 |
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學員都專注的練習，並盡快熟記舞步。 |
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練習隊伍的編排與換位。 |
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練習隊伍的編排與換位。 |
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經過兩次上課的練習，學員都能熟悉舞步。 |
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經過兩次上課的練習，學員都能熟悉舞步。 |
臺中市新住民中心（德化國小）106年度活動照片
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活動名稱 |
東南亞民俗舞蹈研習 |
辦理地點 |
多目標教室 |
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辦理期間 |
自106年11月6日起至106年11月6日止 |
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對 象 |
新移民中心學員與一般民眾 |
參與人次 |
20人 |
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106年度東南亞舞蹈研習，第三次上課。 |
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講師帶學員完成暖身操後，開始練習。 |
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隨著音樂起舞，學員已對舞步越來越熟悉。 |
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進行變換隊伍的練習，讓學員能更加熟練。 |
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學員專注的練習。 |
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學員專注的練習。 |
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講師帶著學員不斷反覆練習，為了能在表演時呈現最棒的一面。 |
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講師帶著學員不斷反覆練習，為了能在表演時呈現最棒的一面。 |
臺中市新住民中心（德化國小）106年度活動照片
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活動名稱 |
東南亞民俗舞蹈研習 |
辦理地點 |
多目標教室 |
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辦理期間 |
自106年11月8日起至106年11月8日止 |
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對 象 |
新移民中心學員與一般民眾 |
參與人次 |
20人 |
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106年度新住民東南亞民俗舞蹈研習，第四次上課。 |
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講師帶著學員先進行熱身。 |
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熱身完畢，開始進行舞蹈的練習。 |
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學員隨著音樂起舞。 |
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學員能看著鏡子，調整自己的位置與姿勢。 |
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學員能看著鏡子，調整自己的位置與姿勢。 |
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講師在這次的練習，加入更多的換場。 |
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學員專注的練習換場。 |
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學員專注的練習舞蹈。 |
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學員專注的練習舞蹈。 |
臺中市新住民中心（德化國小）106年度活動照片
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活動名稱 |
東南亞民俗舞蹈研習 |
辦理地點 |
多目標教室 |
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辦理期間 |
自106年11月13日起至106年11月13日止 |
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對 象 |
新移民中心學員與一般民眾 |
參與人次 |
20人 |
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106年度新住民東南亞民俗舞蹈研習，第五次上課。 |
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講師讓所有學員嘗試穿著沙龍表演。 |
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穿上沙龍後，開始練舞。 |
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第一次穿上沙龍練舞，動作更為優雅。 |
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穿上沙龍跳舞，舞步更為優雅。 |
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講師帶著學員帶其他場地，習慣沒有鏡子的場所。 |
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講師與學員討論隊伍在新場地的排序。 |
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練習報告開場的部分。 |
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到第二個場地練習開場報告。 |
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學員練習進場的順序和時間。 |
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學員在操場練舞。 |
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學員在操場上練舞。 |
臺中市新住民中心（德化國小）106年度活動照片
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活動名稱 |
東南亞民俗舞蹈研習 |
辦理地點 |
多目標教室 |
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辦理期間 |
自106年11月15日起至106年11月15日止 |
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對 象 |
新移民中心學員與一般民眾 |
參與人次 |
20人 |
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106年度新住民東南亞民俗舞蹈研習，最後一次上課。 |
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學員在大廳練習舞蹈與走位。 |
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學員在大廳練習舞蹈與走位。 |
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學員在大廳練習舞蹈與走位。 |
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學員在大廳練習舞蹈與走位。 |
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學員在操場練習表演前的報告口令。 |
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學員討論在操場時的位置與走位。 |
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學員討論在操場時的位置與走位。 |
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討論完畢後，開始進行練習。 |
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練習走位的時間與順序。 |
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學員都非常謹慎的走到定點。 |
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經過多次練習，定點和位置都能排序的非常完美。 |
